来,大家必须先跟我唱这首歌!太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱……预备……唱!
“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花,小蝴蝶贪玩耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它。要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。”
老方说:如果你没有看过这个动画片,那没有关系。但是,如果你没有听过这首歌,那我们就聊不到一块堆了,你先去吃饭吧……
本片由中央电影局上海美术电影制片厂年出品。导演方明、特伟,动画设计阵容强大,包括何玉门、王树忱、尚世堂及矫野等。
影片开始了
就象歌里唱的一样:“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。”
这个乡村的景象与我小时候去乡下时看到的基本一样,那种用土块垒起来的房子现在怕是也看不见了,然后门前不远的地方也是有一个水塘。
“咪咪、妙妙,太阳出来了,快起来吧。”清晨,猫妈妈叫醒了自己的两个孩子。
姐姐很乖,总能把自己的事做好。
弟弟咪咪洗脸时的画风却是这样的。
早上天气不错,猫妈妈带着姐弟俩去河边钓鱼。(我真的很喜欢妙妙的蝴蝶结小辫儿)
小河的水很清,妈妈很认真的教两姐弟怎么装好鱼饵,把鱼饵轻轻的放进水里,不要说话也不要乱动,然后静静的等待。
姐姐妙妙很认真的学习了妈妈的动作,很安静很有耐心的等待鱼儿上钩,所以很快就钓上了一条大鱼。
弟弟咪咪就没有姐姐这么乖和认真了,他一会挪挪屁股,一会抓抓蜻蜓,一会扑扑蝴蝶,最终,直到中午回家也没有钓上一条鱼。
“妈妈,鱼好了没有,我要吃。”午饭的时候,咪咪吵着要吃鱼,妙妙嘲笑他:“你就知道吃,钓鱼怎么不好好钓,就钓到一只破草鞋。”咪咪听后很不高兴。
“妙妙,你怎么能这样说话呢?咪咪是能钓着鱼的。”妈妈批评妙妙不应该嘲笑自己的弟弟,然后很耐心的告诉咪咪,钓鱼一定要专心,不能三心二意,像上午那样是钓不到鱼的。
咪咪听了妈妈的话,再想想自己上午的行为,非常的惭愧。中午在帮妈妈晒完鱼干后,利用休息的时间,又背起了鱼竿来到河边。
这一次咪咪再也没有三心二意,没有去扑蝴蝶也没有去抓蜻蜓,一动不动的静静等待。
果不其然,没过一会,就有一条很大的鱼咬了咪咪的鱼钩,咪咪无法独自把鱼儿拉上来,便大叫道:“姐姐,快来,快来……我钓到一条大鱼了。”
妙妙飞快的跑过来帮着弟弟把鱼拖到了岸上,并一起合力把大鱼扛回了家。
小花猫咪咪终于学会了劳动,也体会到了劳动的快乐。
《小猫钓鱼》的规范发端
金近创作的童话《小猫钓鱼》五十年代入选小学一年级的课本,在相当长的一段时间是必背的重点课文,它是几代人启蒙的记忆,用来告诫小朋友做事不能三心二意。
上美影在年正式成立后,宣告其宗旨是“明确以少年儿童为主要服务对象。但在题材和形式上也考虑到成人的欣赏趣味,力求做到老少咸宜。”国产动画片一直把教育意义作为第一准则,就是从《小猫钓鱼》发端的,这种叙事模式一般是:首先表现主人公错误的做法,然后错误的做法导致危机发生,这时主人公接受权威(老师或长辈)的教诲,败正错误,最后用正确方法达到目的和要求。影片内容从道德品质、价格修养、科学文化知识等各个方面向少年儿童提出明确要求,确立规范。这一模式延续至今,形成我国动画片一个鲜明的特色。
时代标志的造型
在造型上,影片与其说将猫拟人化,不如说是将人“拟猫化”,创作者总体上使用人的造型特征,仅仅将头脸手脚等地方赋予猫的生理特征(再加上爱吃鱼的天性),姐弟俩,特别是弟弟咪咪就是一个不懂世事的孩子,而猫妈妈的形象更让人印象深刻,朴实敦厚,围着围裙,着一双开口黑布鞋,完全就是五十年代典型质朴的农村大嫂形象。
老方就特别喜欢姐姐妙妙头上的蝴蝶结小辫和钉着云扣的衣服,记得家里的老人就有这样的衣服,哪怕是现在看来也不觉得土气和过时。还有咪咪弟弟身前的那个兜兜,70-80年代生人小时候多数是用过的。
劳动最光荣
最让人印象深刻的是主题歌《劳动最光荣》,由金近、夏白作词,黄准作曲,影响了几代人,至今仍在传唱。
黄准在创作时,认真分析了一些国内国外的动画片,找出儿童片音乐的特性,如:旋律要生动活泼,还要上口,容易记忆,歌曲音区不宜太宽,要有较强的节奏性等等。她还多次到动物园观察动物的特点,去幼儿园观察孩子们的兴奋点。在音乐处理上为使影片音乐明快活泼,特别选用了轻巧透明的配器方法。她非常注意音乐、动作、画面的结合,即使很细微的技术处理也从不马虎,细心量好每一段音乐的长度,以便后期录音。
结语
中国的孩子和家长都知道《小猫钓鱼》这篇故事。妈妈读给孩子,孩子长大了再把这个故事讲给自己的孩子听,一代又一代。老方觉得,我们还是有必要继续的传承下去。
参考资料
许婧/汪炀《读动画——中国动画黄金80年》朝华出版社年版;
赵冬《中国优秀动画电影部》中国时代经济出版社年版;
《电影——中国经典美术片》,中国电影艺术研究中心/中国电影资料馆出版。
(全文完)
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